Vođeni podrškom i stručnim znanjem svojih profesora mentora, diplomiranih arhitekata, mladi budući graditelji tokom praktične nastave predano su radili na projektu koji predstavlja njihov pogled na to kako javni prostor treba da izgleda – funkcionalan, savremen i duboko ukorijenjen u lokalni identitet.
Konkurs opštine Čelinac je poništen, ali su učenici Građevinske škole pohvaljeni i i Komisija je dala preporuku opštinskim vlastima za saradnju sa timom škole.
Posebnu originalnost njihovog rada čine motivi pčele i košnice, koji se simbolički i etimološki vezuju za samo ime Čelinca, nastalo od riječi „čela“. Upravo taj motiv, prožet prirodnim i istorijskim nasljeđem mjesta, učenici su pretočili u prostorna rješenja koja promovišu zajedništvo, rad, harmoniju i uređenost – vrijednosti koje pčela kao simbol nosi.
– Ovi mladi ljudi pokazali su nevjerovatnu kreativnost, zrelost i tehničku potkovanost. Njihov rad predstavlja mnogo više od školskog zadatka – to je dokaz da mladi imaju šta da kažu, da imaju ideje koje mogu postati dio realnih urbanih politika i da su spremni da aktivno učestvuju u oblikovanju zajednice u kojoj žive. Svaki njihov nacrt, model ili koncept nosi entuzijazam i energiju generacije koja želi da gradi ljepše, funkcionalnije i ljudima bliže prostore – izjavila je profesorka Jelena Pavlović.
Naglasila je da su projekti ovakvog tipa izuzetno važni, jer pružaju mladima priliku da svoje znanje primijene na konkretne zadatke, da uče kroz praksu i uvide kako se njihove ideje mogu razvijati u pravcu stvarnih, opipljivih promjena u urbanom prostoru.
– Istovremeno, zajednica dobija nove perspektive, svježe prijedloge i priliku da čuje glas mladih – onih koji će sutra biti nosioci struke i kreatori ambijenta u kojem živimo – dodala je Pavlovićeva.
Saznajte sve o najvažnijim vijestima i događajima, pridružite se našoj Viber zajednici ili čitajte na Google News.