MALA DJECA VELIKOG SRCA Prvačići iz Zenice zbog gluvonijemog druga uče znakovni jezik

Da sva djeca zaslužuju jednake šanske i da je inkluzija dobra i poželjna, govori slučaj iz zeničke Osnovne škole “Miroslav Krleža” u kojoj učenici prvog razreda uče znakovni jezik kako bi svakodnevno mogli komunicirati tokom nastave i igre sa svojim guvonijemim drugom iz školskih klupa Alminom Ramićem.