Svjesna obrazovnih mogućnosti umjetničke kolekcije koju čuva, pomno osluškujući promjenjive potrebe društva, u kojem i za koje djeluje, Umjetnička galerija Bosne i Hercegovine u proteklih šest mjeseci sprovela je prvi muzejski “outreach” program za djecu školskog uzrasta iz autističnog spektra u BiH. Program je rezultat sistematičnog obrazovno-muzejskog rada, iskustva i stečenog znanja iz muzejske pedagogije, a finansijski ga je podržao Fond otvoreno društvo Bosna i Hercegovina. Program je sproveden u saradnji sa Školom za specijalno obrazovanje „Mjedenica“ i još dvije redovne škole koje pohađaju učesnici programa.
Kroz pomenuti program, razmotrene su specifične obrazovne metode u kontekstu muzeja umjetnosti koje su pogodne za rad sa pomenutom grupom. U specijalnoj pedagogiji, upotreba vizualnih materijala pokazala se kao uspješan kognitivni stimulans za djecu iz autističnog spektra. S obzirom na provedena istraživanja, koja dokazuju obrazovne potencijale, muzej umjetnosti se ovim projektom preobražava u alternativnu obrazovnu instituciju za cjeloživotno učenje.
Prisustvo osoba iz autističnog spektra u muzeju umjetnosti nije na zavidnom nivou ni u ostatku svijeta. U recentnoj stručnoj literaturi specijalne pedagogije, muzejske pedagogije i teorije muzeja, ne postoje naučni radovi na ovu temu. Želimo javnosti pokazati da institucija muzeja umjetnosti može zadovoljiti obrazovne potrebe tipične školske djece, djece s poteškoćama u razvoju, tinejdžera, osoba srednje i treće životne dobi, što muzej umjetnosti čini kompetentnom alternativnom obrazovnom institucijom za cjeloživotno učenje – izjavila je autorica projekta, Aida Šarac.
Izložba „Plavi artizam“ javnosti predstavlja radove učesnika, nastale tokom posljednjih šest mjeseci. Izložbu prate didaktički materijali kreirani za ovaj program i materijali dokumentarnog karaktera, koji predstavljaju proces rada obrazovno-likovnih radionica „Plavog artizma“.
Najnovije vijesti Srpskainfo i na Viberu