Milorad iz Banjaluke nije ni slutio da će mu rješavanje samo jednog domaćeg zadatka “izaći na nos”.
Kako je objasnio na svom Fejsbuk profilu, pošto je bio svjestan da njegov sin u 9. razredu nema dovoljnog znanja niti vještina da napravi ono što je od njega nastavnih tehničkog tražio, uskočio je u pomoć i domaći uradio sam. A onda je drugima predstavio cijelu računicu, piše Blic.
-Evo ja završio rad za tehničko, koji je trebao završiti moj sin. Međutim, nije ovladao vještinama, a i premlad je da ima alat. Sutra idem u školu po ocjenu, sješću u klupu, a sina poslati da radi moj posao 45 minuta, jer sam ja radio njegov (nije kriv, ali da shvati kako je raditi tuđi posao) – napisao je Labus.
Kako kaže, objasniće nastavniku šta je sve za ovu akviziciju morao da uradi i nabavi.
–Imati znanje iz istosmjerne i naizmjenične struje (neprocjenjivo), kliješta cvikcangle (44 KM), redne stezaljke (mogao sam i izolirkom ali nisam hteo jer nije lična koju inače uplićem, pa ne volim kruto zavijati u traku) (3 KM). Skalpel, mogao sam i nožem (3 KM), bago kleme (3 KM), bušilicu sa burgijom za drvo da otpočne rez na ploči (Ejnhel 150 KM), ključ za bušilicu (ostao mi od ćaće, oko 150 Dinara), električnu energiju (nisam gledao sat), ubodnu testeru (Makita 340 KM) komad laminata (našao), utičnicu (5,40 KM), utikač (3 KM), razvodnu kutiju (0,30 KM), grlo (imao ali je bakelitno oko 3 KM), sijalicu (štedna 2 KM), kabal 3*2.5 (2 KM), kabal 3×1.5 (1,5 KM), lijepak za zalijepiti utičnicu, kutiju i prekidač da se ne čupa kad dijete povuče punjač, jer sam shvatio da je “OHO” jače od silikona (“OHO” 2 KM), ispitivač napona (9 KM), Sve ukupno: Oko 600 KM – sabrao je Milorad.
Suština je, kaže, u tome da je napravio sinu za tehničko nešto što on sam ne može, što nije shvatio, jer naravno ne može.
–Da može, radio bi u “Elektroprenosu”, a ne bi išao u OŠ i u jednom danu učio korijen iz sedam, broj goveda u Istočnoj Srbiji, ko je krstio Isusa, kako se predikat prepoznaje u rečenici, koja je hemijska reakcija kad se pomiješa kalcijum sorbat sa kalijem, i kako se na njemačkom kaže papilotna. Zadovoljni: Sistem školstva, nastavnik, koji će ovo baciti, ili odnijeti da riješi rasvjetu u šupi. Zbunjen: Ja, Tesla, Edison i svi ljudi koji ne kapiraju zašto pokušavati napraviti branu na Dnjepru sa dva kamena – poručio je Milorad.
Iskreno se, kaže, nada petici, što će mu biti otkrovenje.
-Jer ja kad sam imao Tehničko, moj profesor Ban u plavom mantilu je sve radio s nama u školi, ja dobijao 3 ili 4, ali brate kad odemo kući, mi smo igrali nogomet. I tu sam imao peticu. Za dohvaćanje lopti starijima. A radujem se upoznati kolegu sutra da razmijenimo iskustva. Update: Dobio sam 5. Zasluženo! – poručio je.
Najnovije vijesti Srpskainfo i na Viberu