Filipović je rekao da je zbog tragedije koja se dogodila u Osnovnoj školi Vladislav Ribnikar na Vračaru napravljen akcioni plan kako bi se djeci, nastavnicima, ali i roditeljima pomoglo da prevaziđu traumu i da će se danas održati sednica savjeta roditelja na kojoj će se govoriti o svim daljim koracima.
– Svi učenici se vraćaju u školu “Vladislav Ribnikar” od 10. maja Akcioni plan smo završili, poslali smo obavještenje roditeljima – rekao je on.
Naveo je da će se učenici Osnovne škole Vladislav Ribnikar vraćati na nastavu u zavisnosti od toga kako se budu osjećali i koliko se roditelji budu osjećali bezbjedno.
– Učenici se vraćaju u školu Vladislav Ribnikar od 10. maja, ali to će zavisiti od toga kako se djeca budu osjećala. Nastava će biti prilagođena potpuno učenicima, ako osjete potrebu da rade nešto dugo na času, da ne pričaju o toj tragediji, nastavnik će biti spreman da pruži podršku – rekao je Filipović.
Škole i nastavnici spremni
Kada je riječ o spremnosti škole za prihvat djece, Filipović ističe da je ona izuzetna, te da svi nastavnici danas, kao i danima unazad imaju mogućnost da sa stručnjacima iz Kliničkog centra i Instituta za mentalno zdravlje obave razgovor.
– I danas su u školi psihoterapeuti, namijenjeni za decu i za odrasle – rekao je on.
On je dodao da posebno ohrabruje što učenici već dolaze u tu školu zajedno sa direktorkom škole, drugarima, odeljenskim starješinama i da je utisak da imaju potrebu da podijele tugu i zajedno prođu kroz proces bolovanja.
Naveo je i da struka i predstavnici Ministarstva zdravlja savjetuju da se učenici zajednički suoče sa teškim periodom, piše Blic.
Objasnio je da postoji preporuka u svim školama da nastavnici obavljaju razgovore sa učenicima, da pričaju na tu temu, i dodao da su u nekim školama djeca osjetila zasićenje tom pričom i predložila nešto drugo da rade.
“Polako ćemo ih uvoditi u nastavu”
– Ovdje je plan takav da ćemo posmatrati djecu i na osnovu njihovog stanja, njihovih potreba, njihovih želja i polako ih uvoditi u nastavu – rekao je Filipović.
Kada je riječ o kontrolnim zadacima i utvrđivanju gradiva, Filipović kaže da je preporuka svim školama da se uspori sa tim, i da se obrati pažnja na stanje u kom se djeca nalaze i da li mogu dovoljno da se koncentrišu da obave zadatke.
– Ministarstvo prosvjete razmišlja da sve naredne aktivnosti budu potpuno prilagođene interesu djece i da učinimo najbolje što možemo za njih – naveo je Filipović.
Najnovije vijesti Srpskainfo i na Viberu